Konzept

Das GTS-Konzept der Ernst-Reuter-Schule Die "echte" Ganztagesschule	Unsere Schwerpunkte
Ganztagesschule darf nicht nur "Lernwelt" sein, sondern sie muss eine "Lebenswelt" für Kinder bieten. Es darf nicht nur Unterricht stattfinden. Dies bedeutet, verstärkt Angebote zu machen, die ein harmonisches Miteinander beim Lernen und in der Freizeit ermöglichen. Unsere Schule bietet ein verpflichtendes Angebot auf beiden Gebieten, einschließlich eines warmen Mittagessens, an dem alle teilnehmen. Durch die Rhythmisierung von Phasen der Anspannung und Entspannung wird der Lernalltag entzerrt und das Verständnis für einander vertieft. Projektähnliches Arbeiten im Sinne der neuen Lehrpläne wird auf allen Ebenen unterstützt, individualisierte Lernformen halten vermehrt Einzug in unseren Schulalltag. Ein breites Angebot an Aktivitäten dient dem Erlernen von Freizeitaktivitäten sowie dem sozialen Lernen über Altersstufen hinweg. Durch Praktika in Betrieben und in sozialen Einrichtungen stärken wir unsere Kinder auf ihrem Weg zum Erwachsen werden,	Leistungssteigernde Lernmotivation Neues Selbstvertrauen hilft den Kindern, Freude am Lernen und an der Schule allgemein zu haben. Eltern bestätigen uns dies.	Anregende Arbeitsgemeinschaften Sport, Tanz, Spiele, Fahrrad, Garten, Musik, Computer, Schülerzeitung. Schneidern, Schwimmen, Tennis, Töpfern, Inline Skating. Klettern.
	Die leidigen Hausaufgaben herkömmlicher Art entfallen. Sie sind weitgehend in den Unterricht eingebunden.	Gemeinsames Mittagessen nehmen Schüler/innen und Lehr- kräfte in familiärer Atmosphäre ein. (kostenpflichtig)
	Engagierte Lehrkräfte übernehmen im so genannten Tandem den größten Teil des Unterrichts. Dadurch ergibt sich ein starker Lehrer-Schüler-Bezug.	Jeden Tag andere Sportangebote in der Mittagszeit -z.B. Basket-, Volley-, Hand- und Fußball, Wett- kampfschwimmen, Tennis, Tanz.
	Veränderte Unterrichtsformen beziehen die Bedürfnisse der Kinder mit ein. "Schülernähe" ist angesagt.	Vermehrte Elternkontakte werden im Interesse der Kinder zu allen Zeiten gepflegt.
	Die integrierte Werkrealschule stellt für leistungswillige Schüler/ innen eine große Chance dar, einen der Realschule gleich- wertigen Abschluss zu erlangen.